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事業(yè)單位工作人員年度考核個(gè)人總結(jié)(2篇)(教師)

2020-01-07
231
2.99元(299 積分)

免費(fèi)試讀

(僅供學(xué)習(xí)參考,切勿通篇使用)

事業(yè)單位工作人員年度考核個(gè)人總結(jié)(1)(教師)

作為一名專職的教育研究者,本人愛國愛崗,奉公守法,秉承“研究”、“指導(dǎo)”和“服務(wù)”的工作理念,堅(jiān)持學(xué)習(xí)研修,勇于改革創(chuàng)新,在理論研究和工作實(shí)踐中嚴(yán)格要求自己,在智能貢獻(xiàn)中有效地提升專業(yè)服務(wù)能力,取得了較好的效果,現(xiàn)將本年度專業(yè)工作作簡要匯報(bào)如下。

1、倡導(dǎo)教師研究,引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展。學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的幼兒園和中小學(xué)《教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,參編無錫市《教師資格考試用書》,獨(dú)立完成第四章“基礎(chǔ)教育課程改革”部分。倡導(dǎo)教師反思教育實(shí)踐,成為自覺地研究者,在核心期刊上發(fā)表多篇相關(guān)論文。輔導(dǎo)教師教育科研方法,組織教師專項(xiàng)課題的評(píng)審和結(jié)題工作,在權(quán)威核心期刊上推介xx市的教師教研專項(xiàng)課題成果。與…………

2、研究學(xué)校文化,促進(jìn)校本發(fā)展。指導(dǎo)各市(縣)、區(qū)和學(xué)校以教育科學(xué)規(guī)劃課題引領(lǐng)的學(xué)校教育品牌建設(shè),幫助中小學(xué)校(幼兒園)策劃學(xué)校(園)文化,指導(dǎo)教育特色發(fā)展。在…………

3、詮釋課程標(biāo)準(zhǔn),指導(dǎo)英語教研。通讀20xx年版義務(wù)教育各科課程標(biāo)準(zhǔn),撰寫專題解讀論文,先后在核心期刊上發(fā)表標(biāo)準(zhǔn)解讀通論和英語課程標(biāo)準(zhǔn)專論兩篇,在不同區(qū)域作英語教師課標(biāo)培訓(xùn)專題講座多場。指導(dǎo)初中英語口語自動(dòng)化考試研究,協(xié)助…………

…………

7、服務(wù)名師成長,提供智能支持。參與市教育局承擔(dān)的xx省教育科學(xué)xx規(guī)劃重點(diǎn)課題《以縣(市、區(qū))為單位的義務(wù)教育階段公辦學(xué)校教師(校長)校際流動(dòng)操作方案研究》和《區(qū)域推進(jìn)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展機(jī)制創(chuàng)新研究》課題研究報(bào)告及…………

8、其他工作。服務(wù)xx大學(xué),做好兼職教授工作,上好了科研方法和教學(xué)技術(shù)兩門課程。完成無錫市教科研課題論文和多學(xué)科論文評(píng)審工作,研制高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱論文評(píng)審擬不采用雜志目錄(20xx年版)。兼任新區(qū)xx等街道的文化建設(shè)專家^^

今年在課程與教學(xué)論、學(xué)校和社區(qū)文化、英語教學(xué)和教育史研究等領(lǐng)域,累計(jì)公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文xx篇,約xx萬字。今后,要虛心好學(xué),勤奮努力,在中學(xué)英語課題指導(dǎo)和教學(xué)研究這兩個(gè)方面更多地發(fā)布成果,繼續(xù)深入做好xx民國教育史的研究工作,進(jìn)一步富潤教育研究的內(nèi)涵質(zhì)量,提高教育科研的指導(dǎo)能力。

 

事業(yè)單位工作人員年度考核個(gè)人總結(jié)(2)(教師)

 

20xx年已經(jīng)過去,這一年,我仍以踏實(shí)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,現(xiàn)就一年來的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:

一年來,我認(rèn)真貫徹國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的先進(jìn)理論和xx大會(huì)議精神,時(shí)刻以一名人民教師的身份嚴(yán)格要求自己,模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,將育人教書作為自己工作的重心,扎實(shí)開展各項(xiàng)工作。

這一年,我任教五、六年級(jí)數(shù)學(xué)。日常教學(xué)中,我認(rèn)真?zhèn)湔n,合理運(yùn)用各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。對(duì)于優(yōu)秀學(xué)生,利用…………

一年中,本人積極參加各級(jí)教研活動(dòng),多次執(zhí)教各級(jí)公開課,x月,在xx市教研室組織的“四區(qū)聯(lián)片”教研活動(dòng)中執(zhí)教《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》一課;x月,在xx省教師培訓(xùn)中心組織的“名師送培”活動(dòng)中執(zhí)教《復(fù)式統(tǒng)計(jì)表》一課;x月,在《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》編輯部和xx市教研室共同組織的“辯課”活動(dòng)中…………

工作之余,為充實(shí)自我,本人珍惜各種進(jìn)修、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),x月,本人參加xx市優(yōu)秀青年教師研修班的學(xué)習(xí),并做了《從自己的教育教學(xué)生活寫起》的專題講座;xx月,本人被推薦參加教育部“國培計(jì)劃”小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師研修班的學(xué)習(xí),在…………

…………

在新的一年里,我將繼續(xù)秉持教書育人的工作理念,積極履職盡職,在教師崗位上做出更大的成績。

 

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