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農(nóng)村團隊員發(fā)展工作難題及對策研究
農(nóng)村團隊員發(fā)展工作是一項保持團隊的事業(yè)興旺發(fā)達、后繼有人的基礎(chǔ)性工作。為切實加強農(nóng)村團隊員發(fā)展工作,今年我部專門成立課題組,對農(nóng)村團隊員發(fā)展工作進行了比較深入的調(diào)研,通過問卷調(diào)查、座談走訪等方式,找出農(nóng)村團隊員發(fā)展工作存在的主要問題和原因,提出破解問題的對策,為今后進一步抓好農(nóng)村團隊員發(fā)展工作明確了目標,理清了思路。
一、當前農(nóng)村團隊員發(fā)展工作存在的主要問題
近年來,縣委十分重視農(nóng)村團隊員的發(fā)展、教育和管理工作,有效規(guī)范了農(nóng)村團隊員發(fā)展工作,團隊員隊伍結(jié)構(gòu)得到明顯改善。但是,隨著社會經(jīng)濟成分、組織形式、物質(zhì)利益、就業(yè)方式等“四個多樣化”的影響,團隊員發(fā)展工作中也出現(xiàn)了一些新情況、新問題。
一是從發(fā)展對象上看,存在“近親繁殖”傾向。一些村團隊支部書記宗族觀念嚴重,專門發(fā)展沾親帶故的人員,對其他符合*條件的優(yōu)秀青年拒之于門外。
二是從發(fā)展數(shù)量上看,存在“兩極分化”現(xiàn)象。一些村團隊支部長期不發(fā)展,甚至個別村團隊的事業(yè)后繼乏人。而有一些村支部發(fā)展團隊員則搞“批量發(fā)展”…………
…………
二、農(nóng)村團隊員發(fā)展工作存在問題的主要原因
(一)鄉(xiāng)鎮(zhèn)團隊委認識不到位,團隊員發(fā)展工作“缺管”。一是思想不夠重視。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)團隊委沒有認識到農(nóng)村團隊員發(fā)展工作的深遠意義,平時把主要精力都放在計劃生育、經(jīng)濟發(fā)展等政績工程,沒有把團隊員發(fā)展工作擺上重要議事日程。二是…………
…………
(三)農(nóng)村青年流動頻繁,發(fā)展對象難選“苗子”。特別是山區(qū)農(nóng)村受地域、交通等條件限制,經(jīng)濟社會發(fā)展相對比較落后,農(nóng)村絕大多數(shù)有文化、有能力的青壯年紛紛外出務(wù)工、經(jīng)商,留在家中的大多是年齡偏高、文化偏低…………
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三、做好農(nóng)村團隊員發(fā)展工作的對策和措施
從根本上解決農(nóng)村團隊員發(fā)展工作存在的問題,必須建立一套競爭有序、決策民主、程序公開、責(zé)任明確的農(nóng)村團隊員發(fā)展工作機制,真正把最優(yōu)秀的農(nóng)村青年吸收到團隊員隊伍中來,不斷提高團隊員的整體素質(zhì),更好地發(fā)揮他們在農(nóng)村小康建設(shè)中的先鋒模范作用。
(一)完善責(zé)任機制,著力強化團隊員發(fā)展工作制度保障
一要建立縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村三級共同負責(zé)制。做到縣委領(lǐng)導(dǎo)包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)團隊委班子成員包村,村支委聯(lián)系一至二名*積極分子,通過建立團隊員發(fā)展定期督查、定期匯報、定期研判等制度,及時發(fā)現(xiàn)并解決團隊員發(fā)展中出現(xiàn)的問題…………
…………
(二)創(chuàng)新培養(yǎng)方式,全面激活團隊員發(fā)展源頭
充分利用在外商會、流動支部、行業(yè)協(xié)會、現(xiàn)代科技等載體,建立一個跨區(qū)域、全方位、內(nèi)外結(jié)合的團隊員培養(yǎng)機制,變“坐等上門”為主動發(fā)展,吸收優(yōu)秀人才,加強對他們的培養(yǎng)教育,全面激活團隊員發(fā)展源頭。
一是利用流動支部外圍培養(yǎng)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合本地人員流動去向情況,在人員相對集中的地方成立流動團隊員臨時團隊支部,選配辦事公正、有威信、有能力的團隊員擔(dān)任支部書記,為多年不發(fā)展團隊員村物色優(yōu)秀人才,在臨時支部內(nèi)培養(yǎng)成熟后再輸送到…………
…………
(四)嚴格工作要求,不斷提高團隊員發(fā)展質(zhì)量
堅持把z治標準放在首位,通過建立可以量化的團隊員發(fā)展標準,防止簡單地用生產(chǎn)力標準或文化素質(zhì)的標準來代替團隊員的z治標準,真正把那些思想z治素質(zhì)好、群眾公認度高、有培養(yǎng)發(fā)展?jié)摿Φ娜宋盏綀F隊內(nèi)來。
一是建立團隊員發(fā)展定期分析制。每年年初,由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團隊委組織人員對轄區(qū)各村團隊支部的發(fā)展對象進行調(diào)查摸底,詳細了解各村發(fā)展對象的文化素質(zhì)、水…………
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