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（僅供學習參考，切勿通篇使用）

廉政作風主題團隊課：學*、守紀律、轉(zhuǎn)作風

（文章編號：20103003）

同志們：

今天的廉政團隊課主要圍繞學*、守紀律、轉(zhuǎn)作風給大家講三個問題：

一、堅決維護*的權(quán)威性和嚴肅性，學習*、遵守*、貫徹*、維護*

*是立團隊治團隊管團隊的總章程，是全團隊必須共同遵守的根本行為規(guī)范。認真學習*、嚴格遵守*，是全體團隊員的莊嚴責任。廣大團隊員要對照*規(guī)定的八項義務(wù)，認真查找和糾正團隊性團隊風團隊紀方面存在的問題，加強團隊性修養(yǎng)…………

一是加強自身素質(zhì)修養(yǎng)。人民日報有一篇關(guān)于學習的評論，這樣說到：“人們恐怕已經(jīng)看慣了這樣一些再平常不過的場景：當晨曦初露，用朗朗書聲去迎接朝陽的是孩子；當夜幕低垂，熬夜攻讀的也是孩子。而許多成年人呢？在忙忙碌碌的工作中，在熙熙攘攘的生活中，固然不必鄭重其事地挑燈夜讀，但…………

…………

二、不折不扣落實*關(guān)于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定，正文風、改會風，轉(zhuǎn)作風、樹新風，做到言必信、行必果

作風是世界觀、人生觀、價值觀的直接反映，是團隊性修養(yǎng)、z治品質(zhì)、道德境界的具體體現(xiàn)。好的作風能夠產(chǎn)生無窮的創(chuàng)造力，形成巨大的凝聚力，造就頑強的戰(zhàn)斗力。實踐證明，一個單位的工作，成在作風，敗也在作風；一個單位的形象，好在作風，壞也在作風；一個領(lǐng)導的威信，高在作風，低也在…………

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三、突出重點，狠抓落實，深入推進基層團隊風廉政建設(shè)工作

要堅持把維護團隊的z治紀律放在首位，教育和督促廣大團隊員干部自覺維護*權(quán)威，在思想上、z治上、行動上同*保持高度一致。堅持用制度管權(quán)、管事、管人，努力形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制，切實把權(quán)力關(guān)進制度籠子，抵制“歪風邪氣”，激發(fā)團隊內(nèi)“清氣”，涵養(yǎng)社會“正氣”。要把團隊風廉政教育作為常態(tài)，進一步嚴明團隊的…………

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