(僅供學(xué)習(xí)參考,切勿通篇使用)
單位加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)員教育管理建設(shè)的調(diào)研報(bào)告范文
團(tuán)隊(duì)員干部,肩負(fù)著制定和貫徹落實(shí)團(tuán)隊(duì)的政策的重要責(zé)任,肩負(fù)著對(duì)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的宏觀指導(dǎo)和監(jiān)督管理的職能。他們的z治素質(zhì)、思想品質(zhì)、工作作風(fēng)和工作能…………
一、存在的問(wèn)題
根據(jù)對(duì)本單位團(tuán)隊(duì)員干部隊(duì)伍調(diào)查所了解的情況,經(jīng)過(guò)我辦堅(jiān)持不懈的抓團(tuán)隊(duì)建設(shè)、帶隊(duì)伍,特別是經(jīng)過(guò)開展xx活動(dòng),團(tuán)隊(duì)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),團(tuán)隊(duì)員干部隊(duì)伍的整體…………
(一)部分團(tuán)隊(duì)員作風(fēng)不夠扎實(shí)。理論學(xué)習(xí)缺乏應(yīng)有的熱情。對(duì)理論學(xué)習(xí)興趣不濃,主動(dòng)性不夠,以“忙”為理由漠視學(xué)習(xí),甚至把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)。有的雖然不對(duì)團(tuán)隊(duì)的路線、方針、政策說(shuō)三道四,但也不能自覺(jué)地深刻理解把握,理論聯(lián)系實(shí)際的能力不強(qiáng)。實(shí)際工作缺乏踏踏實(shí)實(shí)的干勁。有的缺…………
…………
二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因
團(tuán)隊(duì)員干部隊(duì)伍存在問(wèn)題的原因,既有客觀方面的,也有主觀方面的。僅從我辦團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作機(jī)制、團(tuán)隊(duì)員教育管理和制度建設(shè)等方面作具體分析,認(rèn)為主要有以下幾個(gè)方面原因:
(一)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作機(jī)制不夠完善。一是落實(shí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作責(zé)任制缺乏力度,沒(méi)有形成具體明確的考核評(píng)價(jià)機(jī)制,致使有些團(tuán)隊(duì)組織和團(tuán)隊(duì)員領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)團(tuán)隊(duì)員干部隊(duì)伍建設(shè)的重要性、艱巨性認(rèn)識(shí)不夠,認(rèn)為抓業(yè)務(wù)是“硬指標(biāo)”,抓團(tuán)隊(duì)建設(shè)是“軟任務(wù)”,抓與…………
…………
(三)團(tuán)隊(duì)員干部管理監(jiān)督手段偏軟。對(duì)團(tuán)隊(duì)支部建設(shè)和團(tuán)隊(duì)員干部隊(duì)伍管理監(jiān)督的考評(píng)機(jī)制科學(xué)化、規(guī)范化不夠。由于缺乏科學(xué)、量化的考核辦法,重業(yè)務(wù)輕團(tuán)隊(duì)建設(shè)的現(xiàn)象依然…………
…………
三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)員干部隊(duì)伍建設(shè)的思考與建議
(一)創(chuàng)新機(jī)制,建立團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作新格局。一是完善團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作責(zé)任制。書記是抓團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作的第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人,領(lǐng)導(dǎo)班子其它成員根據(jù)分工抓好職責(zé)范圍內(nèi)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作。形成團(tuán)隊(duì)組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)隊(duì)組織落實(shí),有關(guān)科室齊抓共管,形成協(xié)調(diào)配合的團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作大格局。二是建立團(tuán)隊(duì)員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)組成員結(jié)合各自分工,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作調(diào)研,及時(shí)研究解決團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的…………
…………
(五)強(qiáng)化培訓(xùn),樹立團(tuán)隊(duì)務(wù)干部新形象。一是抓好教育培訓(xùn)。把團(tuán)隊(duì)務(wù)干部的培訓(xùn)納入干部教育培訓(xùn)規(guī)劃,為其創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考察、交流的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)內(nèi)容上堅(jiān)持全方位、多方面,在培訓(xùn)形式上堅(jiān)持多渠道、多樣式,在培訓(xùn)時(shí)間上堅(jiān)持經(jīng)常和集中培訓(xùn)相結(jié)合。通過(guò)教育培訓(xùn),促其打牢理論…………
(全文共4962字,4003字未顯示,注冊(cè)會(huì)員,暢享下載)
企業(yè)合規(guī)師項(xiàng)目咨詢手冊(cè)
【30組】工作報(bào)告寫作大標(biāo)題(編號(hào):25011104)
機(jī)關(guān)年輕干部座談會(huì)發(fā)言材料(形式主義、官僚主義,青年研討心得體會(huì),編號(hào):25011102)
縣w全會(huì)第二次全體會(huì)議講話(委編號(hào):25011103)
全市2025年d建工作思路計(jì)劃(要點(diǎn)x,編號(hào):25011101)
2024年度民z生活會(huì)總結(jié)講話主要
鄉(xiāng)鎮(zhèn)d委書記2024年個(gè)人述廉報(bào)告(單獨(dú)述廉x)
民z會(huì)(組z生活會(huì))自我批評(píng)與相互批評(píng)意見建議(問(wèn)題清單、改進(jìn)措施主要織)
2024年司法局ys形態(tài)工作總結(jié)(匯報(bào)識(shí)報(bào)告意)
縣2025年ys形態(tài)工作要點(diǎn)思路(工作計(jì)劃識(shí)方案意)
【先進(jìn)個(gè)人事跡10篇】疫情防控先進(jìn)個(gè)人事跡材料(10篇)(編號(hào):2401)
“中國(guó)之治”心得體會(huì)、研討發(fā)言(3篇)
點(diǎn)贊“中國(guó)之治”演講稿(5篇)(編號(hào):21604)
疫情防控工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料(5篇)(編號(hào):2201)
抗擊疫情先進(jìn)人物事跡材料(15篇)(編號(hào):2701)(疫情防控)
學(xué)校開學(xué)(復(fù)學(xué))疫情防控工作方案(2篇)(編號(hào):21603)
疫情防控先進(jìn)個(gè)人事跡材料(30篇)(編號(hào):21701)
疫情防控工作先進(jìn)單位事跡材料(5篇)(編號(hào):2204)
【先進(jìn)單位事跡7篇】防控疫情先進(jìn)單位事跡(7篇)(機(jī)關(guān)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、醫(yī)院、協(xié)會(huì)、一線等)(編號(hào):2402)
【思想?yún)R報(bào)6篇】疫情防控期間入x積極分子、預(yù)備x員思想?yún)R報(bào)(6篇)(編號(hào):21703)