(僅供學(xué)習(xí)參考,切勿通篇使用)
在年輕干部培訓(xùn)會上的講話
(文章編號:20102803)
從2008年全國全面實施大學(xué)生村官計劃起,一個又一個的寒來暑往,見證了一批又一批的大學(xué)生村官來來往往,不知不覺已超十個年頭,我想起了小時候?qū)懙挠洈⑽?,有一個“高頻詞”叫“光陰似箭、日月如梭”。在此,對你們加入公務(wù)員隊伍、加入全市大學(xué)生村官和選調(diào)生團(tuán)隊,表示歡迎和祝賀!
有一名年輕同志曾問過我一個問題,“如果時間可以倒流,您愿意回到哪個時刻重新再來?”有的人愿意回到“弱冠”之年、“桃李年華”;有的人愿意重溫山高為峰、高光時刻……而我的答案是:我不愿意回去。因為,“人生就是一場旅行,不在乎目的地,在乎的應(yīng)該是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情”,同樣…………
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第一道題:學(xué)+思=靜
學(xué)習(xí)是個永恒的、常講常新的課題?!陡G洞里的讀書人》中,講到**在七年知青歲月里秉燭夜讀的故事。1969年1月,不滿16歲的*赴陜西省延川縣梁家河村插隊,當(dāng)時村里人去把他的行李拉回來,箱子很重,后來才知道里面裝的全是書。2003年,*接受央視采訪時這樣說,“我們讀書最多的時候就是在農(nóng)村,十年寒窗,讀書知識的基礎(chǔ)是在農(nóng)村打下了?!?/span>
年輕干部要舍得花精力來學(xué)理論,當(dāng)前,就要深入學(xué)習(xí)貫徹**思想、團(tuán)隊的十九大精神和新修訂的*,做到學(xué)、思、用貫通在一起…………
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聽說過一個關(guān)于駐村扶貧工作隊員的真人真事。一名駐村隊員與他幫扶的一位老人關(guān)系非常好,去年清明節(jié),老人打電話給他說,“孩子,你快來一趟,陪我去給我家老伴上上墳吧。”這就是新時代的“魚水情深”,這位老人已經(jīng)把我們的這名隊員當(dāng)作自家的孩子了!
人的知識不會因環(huán)境的變化而自然積淀,能力和水平也不會因為職務(wù)的升遷而自然提高。學(xué)習(xí)…………
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第二道題:專+拼=競
時代在進(jìn)步,社會分工也越來越精細(xì)化。這些年我們組織系統(tǒng)一直在弘揚“安專迷”精神,“安”是一種境界,安下心來方能心無旁騖;“?!笔且环N追求,專心致志方能業(yè)務(wù)精湛;“迷”是一種狀態(tài),迷戀至深方能成就事業(yè)。
這個“?!敝傅木褪菍I(yè)化。各行各業(yè)都需要“工匠精神”,總得有一些人守花開花謝、守日月星辰……對年輕干部而言,最需要的內(nèi)涵是專業(yè)素養(yǎng)、最需要的底氣是專業(yè)能力、最需要的品質(zhì)是專業(yè)精神。有一個定律叫“一萬小時定律”,要成為所在行業(yè)、所在領(lǐng)域的“業(yè)務(wù)通”“活字典”“多面手”,不經(jīng)…………
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第五道題:磨+練=進(jìn)
一個人都有自己習(xí)慣的環(huán)境、氣候和狀態(tài),我把他稱為人的“舒適區(qū)”。在“舒適區(qū)”里呆久了,“溫水煮青蛙”,就會習(xí)慣性地自我設(shè)限,看不到人生的種種可能,就像經(jīng)??吹降囊环N現(xiàn)象,如開會的座位不固定,有的同志即使先到也只會去坐后幾排。凡事都有兩面性,避難退縮者的托辭講“命”,“命不好”;擔(dān)當(dāng)作為者的謙詞說“運”,“運氣好”。
“試玉要燒三日滿,辨材須待七年期。”年輕干部普遍存在知識弱項、能力短板、經(jīng)驗盲區(qū),“薄發(fā)”的前提是“厚積”,積之愈厚,發(fā)之愈佳。
**在2018年全國組織部長會議上指出,優(yōu)秀年輕干部要有足夠本領(lǐng)來接班。理論的深化、團(tuán)隊性的錘煉、能力的提升非一朝一夕、一蹴而就,靠的…………
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