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（僅供學(xué)習(xí)參考，切勿通篇使用）

小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)班心得體會（1）

20xx年x月x日至x月x日，我參加了為期三天的“xx市‘十三五’小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。聆聽了xx市教師進(jìn)修學(xué)院xx主任和xx市教育局xx主任的講座，受益匪淺。下面談?wù)剮c體會。

一、收獲與感悟

xx主任《堅守基礎(chǔ)教育的本位價值》的講座，使我認(rèn)識到基礎(chǔ)教育的本位價值直接關(guān)系到學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展，學(xué)校只有建立良好的教育機(jī)制，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，廣泛開展各項活動大力培養(yǎng)孩子的意志品質(zhì)、責(zé)任感、興趣和特長，才能潛移默化地促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展。

xx市教育局xx主任的講座《怎么看，怎么辦》，使我反思怎樣才能*做一名合格的教學(xué)校長。在今后的工作中，要進(jìn)一步規(guī)范教師教育教學(xué)行為，努力讓每個孩子都享有公平而有質(zhì)量的教育，特別是要關(guān)注后三分之…………

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二、努力方向

堅持“抓質(zhì)量，創(chuàng)特色”是作為一名合格的教學(xué)校長的重要責(zé)任。在教學(xué)工作中我們要堅持把好課程、教研、課堂、作業(yè)、考試等關(guān)口，打造有效課堂，實現(xiàn)教學(xué)上的創(chuàng)新。

1.堅持嚴(yán)把備課關(guān)

作為一名合格的教學(xué)校長要通過多種途徑要求教師精心備課，精心研究課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，預(yù)測學(xué)生的認(rèn)知障礙，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段，撰寫實用教案。教師備課質(zhì)量直接…………

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小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)班心得體會（2）

20xx年x月x日—x日x日，xx市教師進(jìn)修學(xué)校舉行了為期三天的小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)班，我有幸參加了這次培訓(xùn)。三天的培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，既有教育專家的講座，又有課堂觀摩學(xué)習(xí)和校園文化參觀，還有xx學(xué)校、xx學(xué)校和xx小學(xué)的經(jīng)驗交流，收獲滿滿。作為一名中層管理者，我增強(qiáng)了對學(xué)校教育管理的責(zé)任感、對教育事業(yè)的緊迫感，感觸頗深，現(xiàn)談幾點體會。

一、教育理念帶來頭腦風(fēng)暴

xx主任的講座《堅守基礎(chǔ)教育的本位價值》，使我對基礎(chǔ)教育的本位價值有了新的認(rèn)識。xx主任的講座深入淺出，對教育的基礎(chǔ)是干什么的，一個教育工作者如何做好基礎(chǔ)教育等問題進(jìn)行了深入剖析。我深刻認(rèn)識到，基礎(chǔ)教育要做好兩件大事：一是夯實學(xué)生做人的基礎(chǔ)，二是夯實學(xué)生走向社會的基礎(chǔ)。作為教育工作者，要明白，教育不能沒有底線，在物質(zhì)越來越…………

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四、參與式分組研討匯報活動新穎活潑

x月x日上午，根據(jù)培訓(xùn)日程安排，參訓(xùn)學(xué)員分成的五個學(xué)習(xí)小組分組進(jìn)行提出問題、分析問題、解決問題的研討活動，既有個體思考又有集體智慧，思維活動貫穿培訓(xùn)學(xué)習(xí)始終，作為本次培訓(xùn)的收官活動，這個成果展示體現(xiàn)了…………

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中學(xué)校長任職資格培訓(xùn)跟崗心得體會（4）

20xx年x月x日至x日，在xx教育研究院的組織分配下，作為中學(xué)校長任職資格培訓(xùn)的重要組成部分，我們來到了xx中學(xué)、xx實驗學(xué)校、xx外國語實驗學(xué)校x所學(xué)校進(jìn)行…………

一、溫暖的簡中、愛的簡中

xx的校長寄語：“有陽光的地方就有溫暖，有溫暖的地方就有快樂。在溫暖而快樂的校園，你我?guī)е活w感恩的心去工作、學(xué)習(xí)，在民主的空氣里認(rèn)識自我，在賞識的目光中完善自我，在創(chuàng)新的思想中超越自我。”這很好地詮釋了教育的真諦和展現(xiàn)了簡中人的教育情懷。

因為有了愛，才有溫暖；因為有了愛，才有賞識、民主，才會培養(yǎng)出閃耀著人性光輝的學(xué)生；因為有了愛，才會有為教師團(tuán)購住房；因為有了愛，才會有星光閃耀，師生…………

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四、不動如山的八中、個性飛揚的八中、生態(tài)的八中

“教育，是需要定力的！”，這是被越來越多的教育人所認(rèn)同的理念。定力是什么？是遵循教育規(guī)律，是回歸教育的本真。xx八中建校于19xx年，那是在戰(zhàn)火紛飛的年代，老一輩八中人就提出了“發(fā)展自我，報國為民”的辦學(xué)理念，經(jīng)歷了歲月的洗禮，今天，這個辦學(xué)理念，依然閃閃發(fā)光。這，就是一代又一代的八中人的教育定力！

因為有了這樣的定力，八中人確立了“身心健康、家國情懷、勤勉睿智、個性發(fā)展”的育人目標(biāo)，堅定不移地走“以德立身、以藝成才”的德育特色發(fā)展…………

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