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“三個(gè)以案”警示教育專題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料
這次專題民主生活會(huì),既是“三個(gè)以案”警示教育的重要環(huán)節(jié),也是我們深刻汲取案件教訓(xùn),站在z治高度凈化思想、改進(jìn)作風(fēng)的現(xiàn)實(shí)需要。下面,我對(duì)照xx要求,從思想、工作、管理和作風(fēng)四個(gè)方面作個(gè)檢視剖析。主要匯報(bào)四個(gè)方面內(nèi)容:
一、剖析違紀(jì)違法案件,在吸取教訓(xùn)中保持警醒
“三個(gè)以案”警示教育開展以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)**關(guān)于全面從嚴(yán)治團(tuán)隊(duì)的重要講話論述,重溫*團(tuán)隊(duì)規(guī)團(tuán)隊(duì)紀(jì),以xx、xx違紀(jì)違法案件為鏡子,結(jié)合思想工作實(shí)際,進(jìn)行了深入剖析反思。我感到,需要汲取警醒的主要有四條:一是要永鑄堅(jiān)定正確的理想信念。沒有崇高的理想信念,就沒有…………
二、聯(lián)系思想工作實(shí)際,在對(duì)照檢視中認(rèn)清差距
(一)在z治方面。主要存在“三個(gè)差距”:一是理論鑄魂還有差距。對(duì)**思想精髓還沒有真正掌握,滿足于把握一些共性的、表面的要求,特別是在用創(chuàng)新理論固本培元、改造“三觀”上差距還比較大,還存在被動(dòng)認(rèn)同多、內(nèi)化認(rèn)同少,說在嘴上、落在紙上多,進(jìn)入靈魂少;當(dāng)成工作任務(wù)多、上升到信仰來追求少的…………
…………
(四)在作風(fēng)方面。還存在“三個(gè)不牢”:一是以人民為中心的思想樹立不牢。有時(shí)站在群眾立場(chǎng)思考問題少,對(duì)上與對(duì)下的關(guān)系沒有處理好,精力大多用在如何迎合上級(jí)、使上級(jí)滿意,傾聽群眾呼聲不多;有時(shí)認(rèn)為管好自己、干好工作,不讓群眾有意見就夠了,沒有真正理解群眾路線的深刻內(nèi)涵,沒有把群眾路線貫穿于工作始終。二是正確的政績(jī)觀樹立不牢。有時(shí)存在…………
三、深刻剖析問題根源,在追根溯源中找準(zhǔn)癥結(jié)
(一)主觀世界缺乏改造。對(duì)學(xué)習(xí)貫徹**思想下的功夫還不夠,還不能系統(tǒng)掌握、熟練運(yùn)用新時(shí)代新思想的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察問題、分析問題、解決問題。特別是在聚焦現(xiàn)實(shí)問題,不斷深化全面從嚴(yán)…………
…………
四、堅(jiān)定立查立改決心,在整改落實(shí)中完善自我
(一)進(jìn)一步夯實(shí)對(duì)團(tuán)隊(duì)忠誠的思想根基。始終堅(jiān)持理論武裝不放松,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)制度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性。堅(jiān)持用創(chuàng)新理論成果武裝頭腦,特別是深入學(xué)習(xí)**思想和強(qiáng)軍思想,準(zhǔn)確掌握精…………
…………
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