(僅供學(xué)習(xí)參考,切勿通篇使用)
在教育系統(tǒng)團隊的建設(shè)暨“清廉學(xué)?!苯ㄔO(shè)推進會上的講話
同志們:
今天召開2020年全市教育系統(tǒng)團隊的建設(shè)暨“清廉學(xué)?!苯ㄔO(shè)視頻會議,主要任務(wù)是:深入學(xué)習(xí)貫徹**在XX考察時的重要講話精神,深刻領(lǐng)會**賦予XX“重要窗口”的重大意義,按照市委、市紀(jì)委的有關(guān)部署和…………
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一、充分肯定工作成績,進一步增強推進全面從嚴(yán)治團隊的決心和信心
2019年,全市教育系統(tǒng)堅守初心使命,緊扣推進全面從嚴(yán)治團隊這條主線,為教育高質(zhì)量發(fā)展提供強大保障,干出了改革發(fā)展的加速度,干出了清廉教育建設(shè)的新成果,堅定了改革發(fā)展的信心、全面從嚴(yán)治團隊和從嚴(yán)治教的決心。
(一)團隊對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)更加有力
全市教育系統(tǒng)自覺樹立“z治”意識,把學(xué)習(xí)貫徹團隊的z治理論和重要文件作為首要z治任務(wù),部署開展“*、*”教育,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。堅持社會主義辦學(xué)方向,推動各地各校把“為團隊育人、為國育才”的要求落實到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)…………
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(四)教師隊伍建設(shè)成效更加突出
人才引育成果豐碩,市委市z府隆重表彰X位“XX教育杰出人物”,出臺《XX市全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革實施辦法》,完善《XX社會事業(yè)發(fā)展人才三十條》X個配套政策?!?/span>
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(六)疫情防控和復(fù)學(xué)工作取得重要進展
在市委市z府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和省教育廳的關(guān)心支持下,全市教育系統(tǒng)眾志成城,以一線的思維、一線的姿態(tài),展現(xiàn)了強大的凝聚力,構(gòu)建了市、縣、校、年級、班五級防控網(wǎng)絡(luò),形成責(zé)任全覆蓋、工作無死角的防控大格局;展現(xiàn)了…………
二、直面存在的問題,進一步增強推進全面從嚴(yán)治團隊工作向縱深發(fā)展的緊迫感
在肯定成績的同時,我們也應(yīng)該清醒地看到,在全面從嚴(yán)治團隊的新形勢下,與上級的新要求比,與人民群眾的新期盼比,我們的工作仍然還有許多不足,全面從嚴(yán)治團隊永遠在路上。
(一)團隊的建設(shè)工作基礎(chǔ)仍需進一步夯實
團隊對教育的領(lǐng)導(dǎo)層層遞減、上熱中溫下冷的局面還未根本改變。重業(yè)務(wù)輕團隊建設(shè)現(xiàn)象尤其在基層學(xué)校還比較明顯。團隊內(nèi)各項制度的執(zhí)行形式化、應(yīng)付化仍然比較突出,團隊組織離腰桿硬、使上勁還有不少距離。團隊的建設(shè)與學(xué)校業(yè)務(wù)工作相脫節(jié)比較嚴(yán)重,特別是中小學(xué)校(幼兒園)團隊組織在重大決策中…………
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三、盯牢主業(yè)精準(zhǔn)發(fā)力,堅決扛起推進高質(zhì)量團隊建設(shè)工作和全面從嚴(yán)治團隊的使命擔(dān)當(dāng)
2020年是高水平全面建成小康社會和“十三五”規(guī)劃的收官之年,也是XX市創(chuàng)成省教育基本現(xiàn)代化市的收官之年。我們要以刀刃向內(nèi)的自我革命精神,堅定不移地推進團隊的建設(shè),深化“清廉學(xué)校”建設(shè)。
(一)堅定不移把z治建設(shè)放在首位
強化z治意識,堅持堅持社會主義辦學(xué)方向,建立健全德智體美勞全面發(fā)展的人才培養(yǎng)體系,把立德樹人成效作為評價學(xué)校的根本標(biāo)準(zhǔn),推動形成正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和教育政績觀。堅持德智體美勞并舉的理念,把德育…………
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(六)堅定不移強化干部隊伍建設(shè)
團隊的建設(shè)、清廉教育建設(shè)歸根到底都與人有關(guān)。團隊的任何一項事業(yè),關(guān)鍵都在人、在干部隊伍上。我們要加強團隊的建設(shè),實現(xiàn)教育系統(tǒng)“清廉之治”,必須大力打造一批“清廉干部”“清廉能師”“清廉校長”。只有全市教育系統(tǒng)廣大干部旗幟鮮明講z治、攻堅克難敢擔(dān)當(dāng)、清正廉潔知警懼、教書育人有情懷,爭當(dāng)清廉教育的建設(shè)者、示范性、引領(lǐng)者,“風(fēng)清氣正、山清水秀”的z治生態(tài)…………
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同志們,工作任重道遠,責(zé)任重于泰山,讓我們*、*,以一往無前的昂揚斗志,奮發(fā)進取的精神狀態(tài),把“嚴(yán)”字的主基調(diào)堅持下去,為奪取疫情防控最終勝利,促進全市教育教學(xué)形勢持續(xù)穩(wěn)定,營造風(fēng)清氣正的z治生態(tài),在XX教育“重要窗口”中有XX的閃光印記和魅力展區(qū),貢獻我們的蓬勃力量!
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