基層組織建設(shè)寫作提綱、小標(biāo)題(30組)
1.激發(fā)鄉(xiāng)村振興新活力
強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),堅持高位推動
…………
靶向施策,推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展
2.聚力“四大提升”,厚植鄉(xiāng)村振興動能
一是提升支部建設(shè)質(zhì)量。
…………
四是提升群眾生活質(zhì)量。
3.五篇文章如花朵,振興鄉(xiāng)村有保障
做優(yōu)“x建強(qiáng)”上行文,構(gòu)筑鄉(xiāng)村振興“橋頭堡”。
…………
做優(yōu)“治理美”論說文,打造幸福民生“新底色”。
4.持續(xù)深化x建引領(lǐng),推動村級集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展壯大
…………
建章立制,規(guī)范村級集體經(jīng)濟(jì)管理
5.以x建為引領(lǐng)繪就宣傳思想工作新篇章
強(qiáng)化理論武裝,筑牢思想根基
…………
加強(qiáng)廉政建設(shè),營造清風(fēng)正氣
…………
28.堅持x建引領(lǐng),用高質(zhì)量x建推動高質(zhì)量鄉(xiāng)村振興
做大蔬菜基地,助推“產(chǎn)業(yè)美”。
…………
優(yōu)化人居環(huán)境,打造“生活美”。
29.以“四大行動”強(qiáng)化x建工作質(zhì)效
以“凝心鑄魂”行動,強(qiáng)化干部思想建設(shè)。
…………
以“比學(xué)趕超”行動,強(qiáng)化工作任務(wù)落實。
30.聚力“四個強(qiáng)化”,提升遠(yuǎn)程教育質(zhì)效
一是強(qiáng)化x引領(lǐng),激發(fā)學(xué)習(xí)活力。
…………
四是強(qiáng)化制度保障,規(guī)范站點運行。
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