(僅供學習參考,切勿通篇使用)
科級干部培訓班結業(yè)儀式領導講話范文(1)
同志們:
今天,全市第一期科級干部領導能力提升培訓班就要結業(yè)了。通過培訓,大家豐富了知識,開闊了眼界;提高了能力,增強了本領;加深了了解,增進了友誼。在此,我代表市委組織部對培訓班的圓滿成功表示熱烈祝賀,對培…………
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一、“心”:解決“信念滑坡”的問題
理想是翱翔的翅膀,責任是奮進的動力。知識和能力固然十分重要,但比知識和能力更重要的是人的理想信念和責任。理想信念有如身體的“脊梁”和大廈的“支柱”。沒有“脊梁”,人就不能直立;沒有“支柱”,大廈就會坍塌。實踐證明,理想的動搖是最危險的動搖,信念的滑坡是最致命的滑坡。增強理想信念,應在三個方面下功夫。
1、講團隊性,在團隊性修養(yǎng)上下功夫。劉少奇同志在《論*員的修養(yǎng)》中指出:“*員應該具有人類最偉大、最高尚的一切美德,具有明確堅定的團隊性”。*員要講團隊性,講團隊性就要有堅定的信念。世界上200多個國家和地區(qū)中,搞資本主義的占絕大多數(shù),但資本主義不僅沒能讓大多數(shù)國家富起來,反而使他們更加貧窮,與發(fā)達國家的差距越拉越大,發(fā)展中國家“克隆”西方模式的沒有一個成功的例子。毛主席說過:“辦事要靠…………
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二、“能”:解決“本領恐慌”的問題
1939年,毛主席在延安干部教育動員大會上就指出:“我們的隊伍有一種恐慌,不是經(jīng)濟恐慌,也不是z治恐慌,而是本領恐慌”。21世紀的今天,這個論斷仍具有很強的現(xiàn)實針對性,我們有些干部“老辦法不管用,新辦法不會用”,說到底就是能力不足、本領恐慌。怎樣解決“本領恐慌”的問題,一是學習、二是實踐、三是創(chuàng)新。
1、讓學習成為力量。時代在前進,學習無止境。我曾經(jīng)講過:讓學習成為一種需要。今天,我要講讓學習成為一種力量。首先,從重“帽子”到重“腦子”?,F(xiàn)在有的同志對“帽子”很重視,對“腦子”太忽視?!皼]有腦子”的干部肯定不能勝任工作,忽視“腦子發(fā)育”的干部肯定走不遠。組織部管“帽子”,但更重視“腦子”。為什么辦培訓班?就是要通過培訓解決“腦子”問題,幫助大家提高綜合能力。其次,從“要我學”到“我要學”。學習是終身的過程,學習是永恒的追求。在農(nóng)耕時代讀幾年書就能管用一輩子;到了工業(yè)經(jīng)濟時代,讀十幾年書就可以夠用一輩子;而到了知識經(jīng)濟時代,只有終生學習才能適應一輩子。在這個“人人…………
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三、“實”:解決“執(zhí)行不力”的問題
實干興邦,空談誤國。決策再正確,目標再宏偉,措施再具體,如果不認認真真抓落實,都只能是:說而不抓等于白說,抓而不力等于白抓。解決“執(zhí)行不力”,應把握三個重點。
第一,方向是關鍵。成功始于方向。方向明,即使前進的腳步較緩,那也是在通往成功的路上,是一種對成功的積累,怕就怕“南轅北轍”。改革開放40多年來,xx一無資源,二沒中省企業(yè),而經(jīng)濟社會發(fā)展一直走在全省前列,連續(xù)多年位居全省十強??康氖鞘裁??靠的就是思路清晰,方向正確。80年代,我們通過創(chuàng)辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),使xx從周邊縣市中脫穎而出;90年代,我們實行開放強市戰(zhàn)略,使xx一躍成為全省首強,并進入全國百強;進入新世紀,我們又“靚女先嫁”,進行“1+X”改革,使xx發(fā)揮體制優(yōu)勢,跨越前行。這說明方向比速度更重要。大家一定要善…………
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四、“德”:解決“為官不正”的問題
德才兼?zhèn)?、以德為先,是我們團隊的干部路線和用人標準。領導干部只有常修為政之德,才能自覺做“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”。
1、遠離“三種人”。社會轉型以來,受市場利益機制的負面影響,那種“三年清知府、十萬雪花銀”的求富心態(tài),“借錢修路、收費還貸”的補償欲望,“光宗耀祖、封妻蔭子”的名利思想在少數(shù)干部中還有市場。一些不法商人、老板也別有用心地結交拉攏這些干部,博其所愛,投其所好。你好吃,就投之以甘飴;你好喝,就獻之以佳釀;你好賭,就送之以金錢;你好色,就奉之以粉黛。先后把幾十個高官拉下水的賴昌星有一句很耐人尋味的話,叫“不怕z府有法規(guī),就怕領導沒愛好”。為政交友要特別警惕三種人:一是官不大,特別能來事的人;二是掙錢不多,特別能花錢的…………
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夢想,從腳下開始
——全市科級干部培訓班結業(yè)儀式講話
同志們:
今天,全市第一期科級干部培訓班圓滿結業(yè)了。通過一個月的集中培訓,大家豐富了知識、開闊了眼界,提升了能力、增強了本領,加深了了解、增進了友誼,達到了預期目的。具體表現(xiàn)為“三個好”:一是講課質(zhì)量好。這次邀請的授課省市專家教授和領導,理論造詣深、實踐經(jīng)驗豐富,講課內(nèi)容精彩。二是學習效果好。這次培訓既有專家講課,又有網(wǎng)絡教學;既有體驗式教學,又有學員論壇。從剛才四位學員代表的精彩發(fā)言來看,學習效果好。三是培訓組織好。市委團隊校精心組織、周密安排,班“兩委”成員密切配合、熱情服務,整個培訓順利推進、井然有序,學員…………
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一、以理想引領人生夢
追求夢想,離不開正確的方向。對團隊員干部來講,理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。大家作為領導干部,必須要帶頭堅定理想信念,以理想引領夢想。
1.思想不能“沙化”。思想“沙化”是指思想“養(yǎng)分”流失,價值取向失衡,道德標準錯位。對領導干部來講,思想“沙化”集中表現(xiàn)為理想信念動搖、宗旨觀念淡薄。防止思想“沙化”,要加強z治理論學習為大腦“除塵”。z治上的堅定源于理論上的清醒。加強z治理論學習,是對領導干部的基本要求。干部職務越高、手中權力越重、受到誘惑就越多、風險系數(shù)就越大,如果不加強理論武裝,就會迷失方向,就有可能成為“糖衣炮彈”的俘虜。因此,我們要不斷加強z治理論學習,時刻關注時事z治,始終…………
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二、憑能力實現(xiàn)成長夢
夢想從學習開始,成長靠能力支撐。在一定意義上講,干部能力素質(zhì)的高低直接影響成長進程的快慢。只有能力素質(zhì)過硬,成長才有堅強支撐,夢想才會得以實現(xiàn)。今天,我講三種能力。
第一,學習能力。學習是成長進步的階梯。領導干部要重視“腦子發(fā)育”,堅持讓學習成為一種需要,為健康成長注入學習正能量。一是要端正學習動機。領導職務是能力席位。在這個“人人都有麥克風”的網(wǎng)絡時代,一天不學習就要落后?,F(xiàn)在,有的干部要“包裝”不要“武裝”,把學習作為裝點門面的工具;有的干部講“學歷”不講“學習”,只比文憑高低,不講學問多少;還有的干部重“帽子”不重“腦子”,在意“帽子”大小,忽視…………
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三、到基層成就事業(yè)夢
事業(yè)的夢想要落地生根、開花結果,離不開基層深厚的土壤?;鶎犹斓貜V闊,干部大有可為。只要肯在基層砥礪品行、揮灑汗水,就一定能成就事業(yè)、實現(xiàn)夢想。
1.基層是實踐鍛煉的課堂。基層是最大的課堂,實踐是最好的老師。我們要以最大的熱情投身基層,用火熱實踐體現(xiàn)自我價值,在干事創(chuàng)業(yè)中實現(xiàn)事業(yè)夢想。一要“心向下沉”想干事。思想是行動的先導。到基層實踐鍛煉,不僅要身入基層,更要“心”入基層。要強化“一日無為、三日不安”的危機意識、“千帆競發(fā)、百舸爭流”的進取意識,“乘勢而上、奮力開拓”的責任意識,始終保持一種昂揚向上的跨越激情。二要“腳向下走”能干事。基層工作認干不認說,不干沒有退路,干好才有出路。要拜群眾為師,向群眾問計,與群眾打成一片,把“腳印”留在群眾家中。近年來…………
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四、靠品德筑造幸福夢
筑造幸福夢,品德是關鍵。領導干部要分清美丑、守住底線、找準定位,不斷提高自身品德修養(yǎng),樹立干部良好形象。
1.分清美丑。明美丑、知榮恥,是良好品德的準星。西漢戴圣《禮記》中說,為官有五種恥辱:一是身居官位,而沒有良言善謀;二是有良言善謀,而不能實行;三是開始因才學得到職位,后來因無能而失去職位;四是管轄地區(qū)很廣大,而百姓卻貧困不足;五是眾人所得都相等,而自己卻倍數(shù)于他們?,F(xiàn)在,有少數(shù)干部還有那種“三年清知府、十萬雪花銀”的求富心態(tài),“借錢修路、收費還貸”的補償欲望,“光宗耀祖、封妻蔭子”的名利思想。一些不法商人和別有用心的老板博其所愛、投其所好。你好吃,就投之以…………
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同志們,夢在前方,路在腳下。讓我們以改革創(chuàng)新的精神、攻堅克難的勇氣、踏石留印的實干,開掘更加通達的坦途,書寫美麗精彩的人生夢想。
謝謝大家!
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