(僅供學(xué)習(xí)參考,切勿通篇使用)
大學(xué)生村官述職報告(個人工作總結(jié))
xx年x月經(jīng)省委組織部統(tǒng)一選聘,有幸成為xx鎮(zhèn)xx村大學(xué)生村官。x年來,我時刻牢記組織賦予大學(xué)生村官“下得去、留得住、干得好”的重托,以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,拼搏奮進(jìn)、擔(dān)當(dāng)實干,較好地完成了組織交付的各項任務(wù),推動全村各項工作不斷邁上新臺階?,F(xiàn)將工作情況匯報如下。
一、勤于學(xué)習(xí)、自覺錘煉,不斷提升服務(wù)基層能力
(一)增強(qiáng)學(xué)習(xí)自覺,牢記職責(zé)使命。時刻把學(xué)習(xí)作為精神追求和z治自覺,深入學(xué)習(xí)貫徹**思想和團(tuán)隊的十九大及歷次全會精神,堅持以現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)、農(nóng)家書屋、報刊雜志以及各類培訓(xùn)班、專題講座等為學(xué)習(xí)載體,將個人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,扎實開展團(tuán)隊的群眾路線教育實踐活動、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“*、*”教育,不斷提高自身思想z治修養(yǎng)和基層實踐能力。
(二)加強(qiáng)團(tuán)隊性修養(yǎng),錘煉過硬作風(fēng)。我始終以一名合格*員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,充分利用“三會一課”“團(tuán)隊員活動日”等有效載體,積極組織村內(nèi)團(tuán)隊員開展形式多樣的團(tuán)隊員服務(wù)活動,切實抓好基層團(tuán)隊建設(shè)各項制度落實,不斷錘煉團(tuán)隊性修養(yǎng),拉進(jìn)干群關(guān)系,塑造大學(xué)生村官的良好形象。積極傳承“理論…………
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二、深入一線、履職盡責(zé),積極投身村內(nèi)各項事務(wù)
(一)強(qiáng)化教育引導(dǎo),當(dāng)好惠農(nóng)政策“宣傳員”。圍繞中、省、市、縣出臺了一系列強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策,針對基層群眾文化水平低、了解政策渠道窄的現(xiàn)狀,我結(jié)合自身專業(yè),不斷強(qiáng)化對各項強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策的認(rèn)識,認(rèn)真組織團(tuán)隊員群眾深入學(xué)習(xí),采取集中宣講、發(fā)放資料、制作展板、召開會議、個別談心等方式…………
(二)創(chuàng)新工作思路,當(dāng)好產(chǎn)業(yè)發(fā)展“指導(dǎo)員”。一是利用遠(yuǎn)程教育、農(nóng)家書屋、團(tuán)隊員中心戶等平臺,積極組織團(tuán)隊員群眾觀看農(nóng)村種植、養(yǎng)殖、加工、服務(wù)等實用技術(shù),學(xué)習(xí)一技之長,拓寬致富渠道。累計組織觀看xx余場,培訓(xùn)團(tuán)隊員群眾xx余人次。二是以發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)為契機(jī),通過實地走訪、調(diào)查統(tǒng)計…………
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四、總結(jié)經(jīng)驗、認(rèn)識不足,揚(yáng)帆起航再出發(fā)
x年的村官經(jīng)歷讓我成長不少,完成了由學(xué)生到村官身份的轉(zhuǎn)變,獲得了群眾的認(rèn)可,組織的信任,家人的支持,和前行的方向。但同時也讓我看到自己的不足,一是對新時代農(nóng)村發(fā)展新理念、新思想的理解不夠深刻;二是應(yīng)對基層復(fù)雜工作的方式方法還不夠靈活;三是自身能力與組織要求、群眾期盼還有差距。
x年的基層工作,讓我深刻認(rèn)識到:“不下基層,不做村官,不知人間百苦、百姓之難…………
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