分管領(lǐng)導(dǎo)2023年度二批次教育生活會(huì)個(gè)人檢查材料范文
根據(jù)本次教育專題生活會(huì)的流程和規(guī)范,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了最新重要講話等精神,在開展談心…………
一、存在問題
(一)學(xué)習(xí)貫徹x方面
一是學(xué)習(xí)方式不靈活。在理論內(nèi)容的學(xué)習(xí)上還存在學(xué)習(xí)方式單一,僅停留在利用通知學(xué)、集中開會(huì)學(xué)、下…………
…………
(二)維護(hù)權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)方面
一是內(nèi)涵把握有不足。沒有從總體上、整體上、制度上深刻認(rèn)識和具體把握…………
…………
(三)踐宗行旨、服務(wù)人民方面
一是履行核心職能不夠科學(xué)。推進(jìn)治理體系和治理能力現(xiàn)代化行動(dòng)偏粗偏重,對于一些民生工程急于求成,想要抓緊…………
…………
(六)履行全面從嚴(yán)x治政責(zé)任方面。
一是在真抓真管上有差距。作為分管領(lǐng)導(dǎo),對照“一崗雙責(zé)”的要求,自己在領(lǐng)導(dǎo)、檢查、督促分管部門落實(shí)主體責(zé)…………
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二、問題產(chǎn)生的原因分析
一是理論學(xué)習(xí)的深度、強(qiáng)度不夠到位。雖然理論學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)常態(tài)化,但有時(shí)仍然停留在表面,沒有做到學(xué)原文、讀原…………
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三是表率作用發(fā)揮不到位。有時(shí)認(rèn)為現(xiàn)在新時(shí)代全面從嚴(yán)x已經(jīng)取得歷史性開創(chuàng)性成就,因此,在思想上和行為上就…………
三、整改方向及措施
一是強(qiáng)化理論武裝。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)x,真正在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫、作表率。自覺強(qiáng)化理論武裝,堅(jiān)持用心主動(dòng)學(xué)…………
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四是保持沸騰狀態(tài)。認(rèn)清形勢、居安思危、敢闖敢干,下大力摸清底數(shù),精準(zhǔn)發(fā)力,補(bǔ)齊短板。高起點(diǎn)高站位謀篇布局…………
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