“關(guān)系”寫作提綱、小標題(30組)
(文章編號:24010804)
1.把握“三對關(guān)系”交出教育“滿分答卷”
把握“內(nèi)”與“外”的關(guān)系,內(nèi)化于心、外化于行,交出理論學(xué)習(xí)的“滿分答卷”。
…………
把握“點”與“面”的關(guān)系,點上精準、面上覆蓋,交出檢視整改的“滿分答卷”。
2.在把握“三對關(guān)系”中當好“接班人”
“理想信念是立x興x之基,也是x員干部安身立命之本”,準確把握“知”與“信”的關(guān)系,以理論清醒實現(xiàn)信念堅定。
…………
“業(yè)績都是干出來的,真干才能真出業(yè)績、出真業(yè)績”,準確把握“擔(dān)當”與“實干”的關(guān)系,賦能擔(dān)當實干同頻共振。
3.把握“三對關(guān)系”讓教育落地落實
把握“全面性”和“深層次”的關(guān)系,把教育“定位好”。
…………
把握“抓重點”和“破難點”的關(guān)系,把教育“落實好”。
4.平時考核準確把握“三對關(guān)系”
把握“共性和個性”相結(jié)合,著力解決“量化難”問題。
…………
把握“獎優(yōu)和罰劣”相結(jié)合,著力解決“運用難”問題。
5.“三對關(guān)系”破譯x員教育的“辯證之法”
破譯“情”與“理”的辯證之法,在情感上受感染,在理論上受啟發(fā)。
…………
破譯“新”與“舊”的辯證法,在傳統(tǒng)上有傳承,在創(chuàng)新上有進步。
…………
26.正確處理“四對關(guān)系”深化拓展大討論活動
一是正確處理“依法審計”與“先行先試”的關(guān)系。
…………
四是正確處理“單兵作戰(zhàn)”與“團隊合作”的關(guān)系。
27.處理好“四對關(guān)系”做好服務(wù)業(yè)統(tǒng)計工作
處理好進與出的關(guān)系,做好新增和退庫工作。
…………
處理好左與右的關(guān)系,做好協(xié)作和配合工作。
28.準確把握“四對關(guān)系”在重大專項工作中發(fā)揮督查作用
在“督”與“導(dǎo)”平衡的把握上,貫徹實效為本的督查理念
…………
在“近”與“遠”節(jié)奏的把握上,維持自始至終的督查效用
29.以“四對關(guān)系”為基點扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作
一是新與老的關(guān)系。
…………
四是虛與實的關(guān)系。
30.處理好三對關(guān)系?全面深化法律監(jiān)督
一是處理好全面監(jiān)督與重點監(jiān)督的關(guān)系。
…………
三是處理好立足當下與謀劃長遠的關(guān)系。
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