(僅供學(xué)習(xí)參考,切勿通篇使用)
x市x中學(xué)教育數(shù)字化專項(xiàng)調(diào)研提綱范文
為深入開展x教育活動,全面調(diào)研學(xué)校教育數(shù)字化發(fā)展?fàn)顩r,貫徹落實(shí)教育部網(wǎng)絡(luò)安…………
一、面上問題
1.建設(shè)教育強(qiáng)國,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,教育數(shù)字化應(yīng)具備哪些核心的目標(biāo)和指標(biāo)?
教育現(xiàn)代化的內(nèi)容包括:教育觀念現(xiàn)代化;教育制度…………
2.當(dāng)前教育數(shù)字化存在哪些亟待破解的理論、現(xiàn)實(shí)、政策問題?制約教育數(shù)字轉(zhuǎn)型的體制機(jī)制障礙主要在哪里?
教育數(shù)據(jù)安全問題;經(jīng)濟(jì)薄弱地區(qū)硬件落后問題;師資…………
…………
6.當(dāng)前世界范圍內(nèi)推進(jìn)教育數(shù)字化的動態(tài)和趨勢如何?如何加快中國數(shù)字教育發(fā)展,力…………
二、面向教育部門、學(xué)校管理者和專家學(xué)者
1.教育大數(shù)據(jù)中心建設(shè)與運(yùn)行方面有哪些創(chuàng)新案例或經(jīng)驗(yàn)?
…………
5.國家智慧教育平臺如何提供更好的資源和服務(wù),以支撐地方和學(xué)校開展日常教學(xué),對優(yōu)化平臺…………
完善硬件設(shè)施、將數(shù)字化教育融入師生的教學(xué)中。國家智慧教育平臺不斷更新優(yōu)秀教師上課…………
三、面向教育教學(xué)一線師生
1.是否了解國家智慧教育平臺?國家平臺哪些功能亟待優(yōu)化?還希望提供哪些功能、教學(xué)或?qū)W習(xí)工具(應(yīng)用)?
學(xué)校60%師生了解國家智慧教育平臺;待優(yōu)化功能:教學(xué)資源更新較慢,可增加各地區(qū)優(yōu)質(zhì)課評比…………
…………
4.如何利用人工智能、大數(shù)據(jù)等數(shù)字技術(shù)輔助開展學(xué)生評價(jià)?有哪些創(chuàng)新做法、典型案例或具體經(jīng)驗(yàn)?
可以多渠道采集學(xué)生成長數(shù)據(jù),不局限與學(xué)生學(xué)…………
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