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學(xué)校教師抗擊疫情個(gè)人總結(jié)、心得體會(huì)
2020年的春節(jié),與往年格外的不同,新型冠狀病毒肺炎來(lái)襲,面對(duì)突如其來(lái)的疫情,作為一名團(tuán)隊(duì)員教師,我是一刻也沒(méi)有放松過(guò)。
從疫情開(kāi)始我就密切關(guān)注事態(tài)的發(fā)展,嚴(yán)格遵照上級(jí)指示居家自護(hù)。隨著疫情的發(fā)展,自大年初四開(kāi)始,我主動(dòng)報(bào)名參加社區(qū)團(tuán)隊(duì)員服務(wù)群,開(kāi)始為社區(qū)群眾服務(wù),盡一份綿薄之力。
初七,響應(yīng)團(tuán)隊(duì)組織號(hào)召,參加望江路社區(qū)的臨時(shí)團(tuán)隊(duì)支部,兼任宣傳委員,開(kāi)始了入戶摸排從外返鄉(xiāng)人員,幫助從武漢返宜人員測(cè)體溫,對(duì)小區(qū)進(jìn)行消毒,開(kāi)展新聞宣傳,幫助不方便的居民人員購(gòu)買日常用品等一系列相關(guān)工作…………
隨著疫情的發(fā)展,學(xué)校接到教育主管部門延期開(kāi)學(xué)的通知,要求學(xué)校疫情防控期間停課不停學(xué)。于是我開(kāi)始準(zhǔn)備利用平臺(tái)和教育信息化手段進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。面對(duì)這種全新的教學(xué)方式,我無(wú)從下手。但是疫情一線的“白衣…………
通過(guò)一周的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),我學(xué)會(huì)了,如何即批改時(shí)學(xué)生作業(yè),如何在學(xué)生作業(yè)上留下批改的痕跡,及個(gè)性化的批改留言。
為了活躍課堂氣氛,迎合學(xué)生興趣,激勵(lì)學(xué)生更好開(kāi)展學(xué)習(xí),利用課間休息時(shí)間,組織學(xué)…………
抗擊疫情心得體會(huì)(通用版)
新型冠狀肺炎是一場(chǎng)全民參與的戰(zhàn)爭(zhēng),一場(chǎng)醫(yī)學(xué)戰(zhàn)爭(zhēng),也是一場(chǎng)心理戰(zhàn)爭(zhēng)。比肺炎病毒更可怕的是我們內(nèi)心的恐慌和焦慮情緒,許多人畏懼它的感染性強(qiáng)、潛伏期長(zhǎng)、繁殖速度快,而忽視了民眾面對(duì)疫情的不斷努力、成果碩碩,在這種與病毒的“武力”較量中,我們必將攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝。
你怕病毒感染性強(qiáng),我說(shuō)我們政策、行動(dòng)更快。自1月23日武漢“封城”,全國(guó)多個(gè)省級(jí)行政區(qū)迅速啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)。*、各省市…………
你怕病毒繁殖快,我說(shuō)我們?nèi)硕嗔α看蟆R集基層工作者隊(duì)伍,從排摸整理到匯總編輯、從臺(tái)賬登記到入戶宣傳、從現(xiàn)場(chǎng)登記到跟蹤隔離,看似簡(jiǎn)單的小事,卻是疫情防控工作的“根基”。匯集團(tuán)隊(duì)員戰(zhàn)隊(duì),團(tuán)隊(duì)員自愿簽訂志愿…………
你怕病毒潛伏期久,我說(shuō)我們防控隔離辦法多。嚴(yán)防死守,防止蔓延。高校均延期復(fù)學(xué),大中小企業(yè)延期復(fù)工、居家辦公,涉及居民生活必需的公共場(chǎng)所一律關(guān)閉,防止人潮流動(dòng),交叉感染。嚴(yán)格查控,落地查人。各小區(qū)、村莊實(shí)…………
思想決定行動(dòng),境界決定擔(dān)當(dāng)。我們無(wú)需懼怕病毒,而應(yīng)積極響應(yīng)政策規(guī)定,盡自己力所能…………
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