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學(xué)校團(tuán)隊(duì)支部書記2022年抓基層團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作述職報(bào)告范文
一年來,在市教育工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,作為支部團(tuán)隊(duì)建設(shè)第一責(zé)任人,我堅(jiān)持x理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持全面從嚴(yán)x,認(rèn)真落實(shí)團(tuán)隊(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,扎實(shí)推進(jìn)主體責(zé)任落實(shí),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校廣大師生,不斷增強(qiáng)“四個x”,堅(jiān)定“四個自…………
一、主要工作及成效
(一)落實(shí)責(zé)任,齊心協(xié)力抓團(tuán)隊(duì)建設(shè)
一是團(tuán)隊(duì)支部認(rèn)真貫徹執(zhí)行團(tuán)隊(duì)的路線、方針、政策,以及市教育工委工作總體安排。作為學(xué)校抓團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作和全面從嚴(yán)x的第一責(zé)任人,我牢固樹立全盤抓團(tuán)隊(duì)建設(shè)的思…………
(二)多方舉措,全面從嚴(yán)抓團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、嚴(yán)抓x理論學(xué)習(xí)。一是堅(jiān)持支部(擴(kuò)大)每周x理論學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)x,學(xué)習(xí)x、x、x大精神和xx視察xx重要講話精神等,持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”“雙學(xué)雙強(qiáng)”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化。截至目前,共開展集中學(xué)習(xí)24次,班…………
…………
4、嚴(yán)格開展組織活動。一是規(guī)范組織生活,嚴(yán)格落實(shí)“三會一課”制度,開展好支部主題團(tuán)隊(duì)日活動。落實(shí)支部書記講團(tuán)隊(duì)課。本年度,我分別針對x的宣講、五育并舉等方面講了三次團(tuán)隊(duì)課,結(jié)合實(shí)際,把團(tuán)隊(duì)的政策落實(shí)到學(xué)校團(tuán)隊(duì)員教師的…………
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(四)從小從微,里里外外抓x形態(tài)
一是堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)支部對學(xué)校x形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和話語權(quán),把x形態(tài)納入團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作責(zé)任制、領(lǐng)導(dǎo)班子目標(biāo)管理、團(tuán)隊(duì)組織重要議事日程。認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳x《論團(tuán)隊(duì)的宣傳思想工…………
二、存在的突出問題
1、x理論學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性、深刻性不夠,實(shí)效性不強(qiáng)。學(xué)習(xí)多限于會上讀書念文件,集中學(xué)習(xí)多、個人自主學(xué)習(xí)少,照抄原文多,內(nèi)化思考少。學(xué)用結(jié)合…………
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4、師德師風(fēng)建設(shè)仍需警鐘長鳴。部分教師方法老舊,觀念滯后,教育學(xué)生存在嚴(yán)苛批評、簡單說教、耐心不夠,有頭疼醫(yī)頭腳疼醫(yī)腳的現(xiàn)象。對后進(jìn)生的關(guān)愛和具體…………
三、下一步工作打算
(一)圍繞中心,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)x,切實(shí)做到真學(xué)、真信、真懂、真用;不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)性團(tuán)隊(duì)風(fēng)團(tuán)隊(duì)紀(jì)教育,不斷增強(qiáng)抓落實(shí)的水平,將x和省委…………
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(四)突出重點(diǎn),取得實(shí)效。要壓實(shí)全面從嚴(yán)x主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”,堅(jiān)決落實(shí)好x八項(xiàng)規(guī)定,切實(shí)營造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)。要嚴(yán)格…………
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