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團隊員教育典型案例：x鎮(zhèn)全方位立體化扎實推進團隊員教育（1）

（文章編號：22091201）

x鎮(zhèn)團隊委深挖活用鎮(zhèn)域紅色資源，創(chuàng)新陣地建設，著力建設“三個一立體式”x教育體系，通…………

農村團隊員教育是團隊的基層組織建設最基礎的工作，是一項長期的、復雜的、具體的系統(tǒng)工程，它的工作成效如何，直接影響著團隊在老百姓心中的地位和形象，事關團隊的執(zhí)政基礎是否牢固，也事關人民群眾的切身利益。隨著鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)…………

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基于上述情況，x鎮(zhèn)團隊委結合x教育，在“三個一立體式”x教育體系建設基礎上，進一步做好團隊員教…………

一、場館+驛站，打造紅色基地

一是打造“三個一立體式”x教育基地。在x山居鄉(xiāng)村振興示范園內，建設了集x紅色影城（全市首家數字化的鄉(xiāng)鎮(zhèn)“紅色影廳”）、x展館（全區(qū)首個以xx為主要展示內容的x館）、x大講堂（綜合聲光電設備高標準打造的專業(yè)授課教室）為一體的x教育基地，形成了“看一部紅色電影、觀一場…………

二、本土+引進，發(fā)展紅色旅游

挖掘紅色資源，激活紅色文化。x鎮(zhèn)團隊委依托厚重的文化底蘊，依托資源優(yōu)勢，積極挖掘、整合紅色資源，加強區(qū)域間合作，委派專業(yè)機構考察、引進大別山、井岡山等地x余個品種、x萬余株映山紅，聚力打造占地x余畝的映山紅紅…………

三、線上+線下，開展紅色宣講

講好英烈故事，傳承紅色基因。x鎮(zhèn)革命歷史悠久，是青島西海岸最早開展革命活動與建立團隊組織的地區(qū)之一。為充分繼承和發(fā)揚革命烈士斗爭精神，x鎮(zhèn)團隊委安排專人對革命事跡進行收集整理，將青島西海岸新區(qū)最早成立的團隊小組——茉旺團隊小組的革命歷史，以及在抗日和解放戰(zhàn)爭中犧牲烈士的…………

四、真學+實干，培育紅色先鋒

為促進團隊員教育工作落到實處，在實踐中檢驗教育成效，x鎮(zhèn)團隊委多管齊下開展“培育紅色先鋒”系列活動，激勵團隊員在實際工作中發(fā)揮先鋒模范作用。與全鎮(zhèn)x多名團隊員干部簽訂《履職盡責守紀承諾書》，引導團隊員自覺做到自警、自省、自勵，營造風清氣正的良好氛圍；開展團隊員星級評定活動，制定《關于農村團隊員“星級管理”的意見》，對團隊員參與村莊事務、推…………

【案例啟示】

團隊員教育要突出x教育。團隊員教育要堅持x教育主體地位，引導廣大農村團隊員不斷增強“四個x”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。要準確把握x教育與工作實際的內在聯系，不斷提高農村團隊員的x覺悟，提高站位、堅定信…………

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團隊員教育要注重實踐成效。團隊員教育不能走過場、搞形式、浮于表面，要堅持貼近群眾、貼近實際、貼近需求，結合農村團隊員農忙特點，把團隊員在勞動場所就近聚集，創(chuàng)造性地把團隊的最新理論成果精準地傳達給團隊員，使其聽得懂、學…………

團隊員教育工作典型案例：把“鄉(xiāng)村學堂”辦進團隊員群眾“心田里”（2）

20xx年以來，x市委組織部聯合相關部門開展農村團隊員教育“鄉(xiāng)村學堂”活動，聚焦基層團隊員群眾所需所盼，組織團隊員干部和專家學者到基層一線、田間地頭舉辦各類主題培訓x余期，培訓團隊員群眾x萬余人次，成為廣大基層團隊員群…………

一、背景

加強農村團隊員教育培訓，是新時代推動鄉(xiāng)村全面振興的迫切需要。x市委組織部在基層團隊建設調研中發(fā)現，部分地區(qū)農村團隊員培訓存在就近缺乏場地師資不便學、教學內容缺乏吸引力不愿學、教學方式手段單一學不會、跟蹤管理服務不到位用不了等問題。以往雖開展了一些送課下鄉(xiāng)志愿服務活動，但因為…………

二、做法

（一）“需求+專家”，教學內容精準化

摸清摸透培訓需求。面向全市農村團隊員，采取網絡問卷方式，了解掌握農村團隊員在培訓內容、培訓時長、培訓方式、培訓師資等方面的需求意愿。2021年收集的x萬份問卷顯示，農村團隊員感興趣的教學內容主要是：團隊的創(chuàng)新理…………

（二）“課堂+基地”，教學場地規(guī)范化

建好建優(yōu)室內課堂。印發(fā)《關于加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）團隊校建設的指導意見》，按照陣地建設規(guī)范化、師資力量專業(yè)化、教學培訓常態(tài)化、課程設置特色化、辦學保障制度化的要求，利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）現有辦學場地、村級綜合服務中心，進一…………

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（五）“部門+機制”，教學組織常態(tài)化

健全議事協調機制。成立團隊員教育管理工作協調小組，將農口部門、科技部門納入成員單位。嚴格落實團隊員教育培訓聯席會議制度，年初由組織部門牽頭統(tǒng)籌制定全年“鄉(xiāng)村學堂”活動計劃，提交聯席會議審定。明確組織落實機制。建立“組織部門搭臺、市直部門唱戲、基層團隊委組織”的聯動責任機制，每年舉辦市級示范活動6期以上。組織部門主要負責審核把關活…………

三、啟示

（一）要堅守服務大局這個x使命

“鄉(xiāng)村學堂”活動聚焦貫徹落實xx關于“三農”工作重要論述，圍繞打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、推進農業(yè)農村現代化等重點工作、中心任務開展教育培訓，致力鍛造過硬的農村團隊員隊伍，既符合團隊委x工作需要又契合農…………

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（四）要保持久久為功這種工作定力

“鄉(xiāng)村學堂”活動從謀劃到初見成效，整整花了7年時間。7年來聚焦解決農村團隊員“不便學、不愿學、學不會、用不了”等問題，團隊員教育工作者不斷總結、不斷完善，持續(xù)深入、持久發(fā)力，才有了今天較為成熟的教育培訓模式。實…………

【團隊員教育典型案例】區(qū)海洋發(fā)展局：創(chuàng)新團隊員教育舉措走出團隊員教育新路（3）

區(qū)海洋發(fā)展局以進一步提高團隊員隊伍建設質量為目標，以增強團隊性、提高素質為重點，創(chuàng)新團隊員教育舉措，通過全力打造“紅旗團隊組織”，緊抓x學習教育時機，增加…………

xx指出：“加強團隊的建設，首要任務是加強思想x建設，關鍵是教育管理好團隊員、干部。”團隊員教育是團隊的建設的重要基礎工作和長期戰(zhàn)略任務，在推進中國特色社…………

一、組織創(chuàng)建促教育，全力打造陣地建設

高度重視團隊員教育管理工作，按照機關建設與團隊員自身建設相結合、標準規(guī)范與突出特點相結合、繼承發(fā)揚與創(chuàng)新突破相結合的要求，按計劃、分步驟開展“紅旗團隊組織”培育工作。設計出觀摩線路，確定解說詞，培養(yǎng)一名解說人員，制…………

二、領導堅強有力，帶頭做到“兩個維護”

深入學習貫徹落實xx系列重要講話精神，全面履行管團隊和全面從嚴x責任，制定《關于進一步加強團隊組建設的意見》，更好地發(fā)揮局團隊組領導核心作用，當好全區(qū)經略?！?/span>

三、夯實基層基礎，激發(fā)團隊員隊伍活力

全面提升團隊支部建設標準化規(guī)范化水平，全面組織開展“五星示范、三星達標”活動。加強團隊員監(jiān)督管理，激勵引導團隊員干部踐行新時代好干部標準。制定團隊員培訓計劃，堅持集體學習與自主學習、“線上+線下”學習相結合，堅…………

引領團隊員干部“內強素質、外樹形象”，踐行職責使命，優(yōu)化服務措施。成立x支鄉(xiāng)村振興工作隊，常態(tài)化與長江路街道、寶山鎮(zhèn)、瑯琊鎮(zhèn)結對幫扶。建立聯建共建工作機制，簽訂聯建共建協議書x份。積極推行“一線工作法”，領導…………

四、服務基層和群眾，踐行職責使命

團隊建設引領揭榜掛帥攻堅，實訓體悟責任擔當，各項工作成績顯著，全局上下擔當作為氛圍濃厚。創(chuàng)新工作組織管理模式，研究出臺《重點工作揭榜掛帥制攻堅管理辦…………

【案例啟示】

因材施教，激發(fā)團隊員活力。團隊員教育管理要堅持因材施教，注重教育的層次化，針對受眾的不同，比如團隊員年齡、受教育程度、職業(yè)的不同，找準關注點、興趣…………

理論武裝，提升團隊員專業(yè)化素質。團隊員教育管理要融入時代發(fā)展、順應時代潮流。堅持以團隊的x建設為主線，以x為中心，持續(xù)教育引導廣大團隊員增強“四個x”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。培育市場化x，厚植法…………

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夯實基礎，充分發(fā)揮基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用。堅持圍繞中心、服務大局，全面加強團隊的基層組織建設，壓實團隊支部書記管團隊x責任，探索建立正向激勵機制，調動團隊員干部參加支部活動的積極性。深化鞏固“不忘初心、牢記使命”主…………

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【團隊員教育工作典型案例】x市“三庫一平臺”（6）

為深入貫徹落實《2019—2023年全國團隊員教育培訓工作規(guī)劃》，解決基層團隊組織開展團隊員集中輪訓面臨的資源儲備不足問題，xx市從2020年起著力打造團隊員教育師資庫、課程庫、基地庫和“公開課”平臺，建立起多層次、立體化的團隊…………

一、背景

2019年，x辦公廳印發(fā)《2019—2023年全國團隊員教育培訓工作規(guī)劃》，提出“用5年時間，有計劃分層次高質量開展團隊員教育培訓，把全體團隊員普遍輪訓一遍”的目標任務。x市在調研中發(fā)現，各級團隊組織能夠認真貫徹落實x和省委工作部署，把團隊員集中培訓當作一項重要的基礎性工作來抓，但在組織…………

二、做法

（一）分級把關，建強團隊員教育師資庫

把好“推薦關”。下發(fā)《關于做好x市團隊員教育師資庫講師推薦工作的通知》，要求縣級組織部門按照“x強、業(yè)務精、作風好”的標準，通過個人自薦、組織推薦和點名邀請等方式，從團隊員領導干部、團隊校教師、基層團隊組織書記、先進模范人物等中廣泛征集遴選團隊員教育講師。把好“評審關”。市委組織部會同市委團隊校（x行政學院）成立工作專班，召開評審會，對…………

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（四）分工協作，建好團隊員教育“公開課”平臺

平臺共鑒。充分發(fā)揮基層的自主創(chuàng)造性，打造團隊員教育“公開課”平臺，市委組織部定期評選團隊員教育工作優(yōu)秀案例，通過“x先鋒”系列平臺對外發(fā)布，形成互學互鑒、比學趕超的良好氛圍。平臺共學。市級開展“初心使命公開課”，邀請團隊政干部、專家學者、先進典型代表走進x教育基地、廉政文化…………

二、啟示

（一）高質量開展團隊員教育培訓要不斷強化支撐保障

《2019—2023年全國團隊員教育培訓工作規(guī)劃》的出臺，對加強和改進團隊員教育培訓工作提出了明確目標和更高要求，要抓好貫徹落實，必然離不開強有力的支撐和保障?！叭龓煲黄脚_”建設，是從市級層面統(tǒng)籌資源、積聚力量，調…………

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（三）高質量開展團隊員教育培訓要發(fā)揮基層組織作用

x市共有團隊員約x萬名，要在5年內完成將全體團隊員輪訓一遍的目標，每年至少要對x萬名團隊員進行集中輪訓，僅僅依靠市、縣兩級組織部門難以實施，僅僅依靠市、縣…………

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