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紀律作風整頓個人剖析材料、自查報告*(9篇)(領導干部、機關干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、學校教職工等)(紀律作風建設個人對照檢查材料)

2020-03-19
683
5.00元(500 積分)

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(僅供學習參考,切勿通篇使用)

紀律作風整頓個人剖析材料、自查報告(1)(鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關干部)

自開展干部紀律作風整頓活動以來,我按照紀律作風整頓活動的總體部署,根據鎮(zhèn)團隊委、z府紀律作風整頓活動動員會會議精神對照自我,重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題,認真學習…………

一、存在問題

(一)業(yè)務知識不足,理論業(yè)務學習不夠。參加工作以來我雖然一直比較重視學習,但所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平,還遠遠未達到新時期z府工作的要求。認為自己已有的一些業(yè)務知識可以應付目前的工作了,滿足現狀,對業(yè)務知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態(tài)度。比如對民政、合療等政策的學習還很膚淺,一些婦女…………

(二)為人民服務宗旨意識不夠牢固。從思想上來看,自己對立團隊為公,執(zhí)政為民的認識還不夠深入,總以為自己長期在基層工作,對農村工作十分熟悉,有時對待群眾不能始終保持熱情服務的態(tài)度,當手頭工作稍多時,就嫌麻煩,性子就有些急燥,態(tài)度不夠好,有時過多考慮個人得失,存有“主觀為自己,客觀為別人”和“事不關己,高高掛起”的思想,以致自己為民服務的公仆意識淡化,未切實做到為群眾所想,急群眾所急…………

(三)無私奉獻意識不強,工作作風還需務實。工作作風不夠扎實,開拓創(chuàng)新意識不夠。工作上往往是領導安排什么工作就干什么,臨時性的工作和活動較多,主動考慮工作還有欠缺,對自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究。工作中經常接觸的問題很多,但是依靠自身很難解決,致使自己常常感覺很矛盾,很多問題靠自身的力量無法解決,經常會產生畏難情緒,急…………

二、存在問題的根源

考慮自身存在的這些問題,有著諸多方面的思想根源,其中有客觀的因素,但更重要的是主觀因素造成的。主要表現在三個方面:

一是對z治學習“走過場”。停于形式,敷衍了事,平時雖然經常學習理論知識,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解*思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,使學習變得形式化、教條化。致是理論水平還達不到時代要求。提高馬…………

二是為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。始終堅持全心全意為人民服務,是對一名機關干部的根本要求。具…………

…………

三、整改措施和努力方向

這次紀律作風整頓教育活動,使自己看清了自己在工作中存在的一些問題,但關鍵不是查找了問題,分析了原因就行了,關鍵是今后怎樣按照各項管理制度和要求,特別是按照在新時期*員保持先進性的基本要求,針對自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),為督促自己拿出實際行動,扎扎實實地解決每一個具體問題,始終做一名合格的機關干部。針對自己在工作…………具體做到以下幾點:

一是加強理論學習、不斷提高自己的z治業(yè)務素質,當前,國際國內形勢復雜多變,如果不保持z治上的警惕,不增強z治敏銳性、z治洞察力,是非常危險的。只有堅持理論聯系實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,牢固樹立正確的世界觀和人生觀,才能做到z治上更…………

…………

三是進一步強化紀律意識,在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度,時時處處,不該說的話不說,不該做的事不做,服從大局,聽從指揮,令行禁止。作為一名機關干部,要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動性,以高度的z治責任心…………

四是牢記宗旨,勤政為民,加強紀律,切實改變作風不實的面貌。針對自己工作不深入,作風不踏實,勤政為民服務意識不濃的表現。通過學習,認識要大大提高,徹底改進自己工作和思想不相適應的環(huán)節(jié),切實加強自己…………

以上是我在干部紀律作風整頓活動中對自身存在問題和改進措施的剖析,如有不足之處,希望大家及時批評指正!

總之,我將以這次紀律作風整頓教育活動為契機,在領導和同志們的幫助支持下,在思想作風整頓活動中,繼續(xù)查找自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,不斷充實、提高和完…………

 

紀律作風整頓個人剖析材料、自查報告(2)(機關干部)

 

近來,本人認真學習、領會了“嚴厲工作紀律、整頓工作作風、加強廉潔自律”相關的文件精神,這使我在思想上有了新的熟悉和進步,熟悉到一名合格的機關工作職員,必須加強本身思想紀律作風建設,牢固建立大局意識和服務意識,主動嚴格要求自己,推動工作的創(chuàng)新發(fā)展。

一、本身存在的不足

業(yè)務工作方面,經常尋求四平八穩(wěn),忽視細節(jié)的掌控,平常習慣于被動的來甚么工作干甚么工作,缺少前瞻性、主動性、自覺性、深進性、創(chuàng)新性;工作中碰到題目缺少深進思考,工作方法、處理事情方法過于簡單,可能有…………

二、整改措施

1、進步思想素質,建立嚴明的紀律觀

孟子曰“不以規(guī)矩,無以成方圓”,墨子曰“執(zhí)其規(guī)矩,以度天下之方圓”,偉人的同道指出“加強紀律性,革命無不勝”由古及今,紀律的重要性,可見一斑。現今社會,作為一位機關的工作職員,我們不需要像邱少云同…………

2、加強z治學習,業(yè)務學習,進步工作效力和工作質量

這幾天,我在網上看到了一段文字,大體是一名基層公務員通過書記信箱,向市委副書記傾訴自己的困惑,抱怨基層z治學習情勢主義盛行,稱z治學習幾近都是找?guī)孜恍聛淼耐莱P記、補討論記錄應付檢查。而這位親民書記的回復值得我們深進思考,內容以下:有明確目的和實際內容的z治學習是必須的,也是十分嚴厲的事情。我覺得對我們而言,認真做好…………

…………

3、建立大局意識,凡事識大體,顧大局,自覺束縛自己,為機關建設服務

牢固建立大局意識,時時處處堅持識大體,顧大局,是全面貫徹**思想的一個重要課題。我們機關干部不管從事何種具體工作,都屬于全單位這個大局的組成部份。這要求我們觀察題目、處理工作時,既要…………

…………

 

紀律作風整頓個人剖析材料、自查報告(3)(領導干部)

 

自全縣干部作風整頓建設開展以來,按照干部作風整頓的具體安排,我認真學習了xx在中紀委x次全委會上的講話精神,省委書記和市委書記在領導干部作風整頓建設動員大會上的重要講話精神,針對工作中存在的突出問題,從思想、工作、學習等方面進行了自查?,F就自查情況作自我剖析如下:

一、參加領導干部作風整頓建設情況

自從開展領導干部作風整頓建設活動以來,我能夠按照省、市、縣委和本局的安排,積極參加學習,認真查找問題。在學習方面,無論是單位組織的干警學習會,還是領導干部集體學習會,我都按時參加,從不缺席。除…………

…………

二、工作中存在的問題

1、z治學習不夠,學習標準不高。平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對先進理論缺乏系統(tǒng)的學習,特別是對xx重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、創(chuàng)新意識不強,工作方法簡單。只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創(chuàng)新意識,工作作風還不夠扎實,沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單。

3、自我要求不嚴,主動超前少。在理論學習中,沒有很好地堅持理論聯系實際,沒能及時用科學思想分析出現問題的原由,及時糾正主觀認識上出現的偏差…………

…………

三、對存在問題的分析

對以上存在的問題,通過學習認真分公析究其原因關鍵在于自己對團隊的先進理論,特別是xx思想以及各種新知識的學習不夠。認識不足,對學習的重要性、必要性、迫切性認識不夠,思想上存在著重工作輕學習的頑疾,同時錯誤地認為自己是一名領導干部,學點自己有用的東西,能指導部門工作…………

對工作上存在的問題,從客觀上講,剛從一個地方新調到一個地方,情況不屬,對工作思路不清,重點不突出,但從主觀上講,一是自己沒有認真學習和…………

四、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,認真按照xx的要求,牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,全心全意為人民服務,勤政務實,開拓進取,從自身做起,做群眾的貼心人。扎實做好每一項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:

1、加強理論學習,提高z治素質。xx在中紀委x次全會上的講話,要求領導干部要倡導八個方面的良好風氣之一就是勤奮好學,學以致用,這充分說明了學習的重要性和必要性。學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要認真學習馬列主義、*思想、*理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和xx*思想…………

…………

3、加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

正確對待權力、金錢、名利,時刻遵守各項規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的責任感和緊迫感,堂堂正正做人。在思想作風上堅持以民為本,常懷愛民之心,常思為民之策,常謀為民之事,切實肩負起糾正損害群眾利益不正之風的重任。在工作作風上…………

…………

總之,今后我將在領導和同志們的幫助支持下,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進一步凈化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規(guī)范。

 

紀律作風整頓個人剖析材料、自查報告(4)

 

省委開展為期一個月的“正風肅紀”活動,是對團隊員領導干部一次深刻的團隊性團隊風教育。是省紀委、省監(jiān)察廳貫徹落實省x次團隊代會精神,加強干部作風建設的一項重要舉措,是加快轉型跨越發(fā)展、再造一個新**的迫切需要,是密切團隊群干群關系、凝聚發(fā)展合力的迫切需要,是加強干部隊伍建設,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的迫切需要。

在省第x次團隊代會上,***書記提出做好兩件大事,實現再造一個新**的宏偉目標,提出要構建**特色懲治和預防腐敗體系,把反腐倡廉建設擺在更加突出位置,與經濟社會發(fā)展…………

…………

一、不斷加強學習,逐步提升作風意識

自從開展作風教育整頓活動以來,我嚴格按照省委、省z府的要求,在辦公室的統(tǒng)一安排部署下,積極參加學習,認真查找問題。在學習方面,除積極參加單位組織的集中學習外,個人還堅持自學,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和…………

…………

二、仔細查擺問題,深刻剖析原因

一是z治理論學習還不夠深,學習標準不高。

由于平時忙于一般性事務、會務比較多,對理論知識的學習不夠深入,特別是在時間上難以長期保證。平時只滿足于讀書、看報、學習文件,參加單位集中組織的學習多,自學時間少,對xx重要思想缺乏系統(tǒng)的學習,對精神實質領會的不深不透,理論聯系實際做的還不夠,在運用科學理論指導實踐方面還存在很大差距。

二是工作創(chuàng)新意識還不夠強,工作方法過于簡單。

處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分…………

…………

三、明確重點,積極整改

一是要進一步加強z治理論學習。

今后我要認真學習xx重要思想,認真學習團隊的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,及時學習領會團隊的文件精神,提高自己的z治理論修養(yǎng),堅定自己的z治信念。進一步增強紀律觀念、紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺加強團隊性煅煉,遵紀守法、廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實實地做好各項工作。

二是要加強作風建設,始終保持與人民群眾的血肉聯系。

人民是我們團隊生存的根據、力量的根源、執(zhí)政的根基。越是條件好,越要時刻惦記群眾疾苦;越是工作千頭萬緒,越要把為群眾辦實事放在第一位;越是擔任…………

…………

四是要進一步加強自身建設,提升服務意識。

結合全面提升年活動的開展,始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨,積極適應新形勢、新任務的需要,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,增強…………

 

紀律作風整頓個人剖析材料、自查報告(5)(學校教職工)

 

一、參加機關作風教育整頓活動情況

自從開展作風教育整頓活動以來,我能夠按照學校的安排,積極參加學習,認真查找問題。在學習方面,無論是單位組織的職工學習會,還是小組學習會,我都按時參加,沒有缺席。除了集體學習外,個人還堅持自學。學習之后,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時,我還注意對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正自己存在的作風問題。

二、自查自糾情況

對照教育局要求查找的幾個重點進行自查,自己認為我個人總體上還做得比較好。

一是服從大局觀念好、有強烈的全局意識,在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。不管是份內份外,只要有任務,只要有利于工作,有利于教育事業(yè)的發(fā)展,我們都是心往一處想,勁往一處使。

二是認真搞好團結,充分發(fā)揮團結協作精神。我一直把搞好團結作為我個人工作的重…………

…………

當然,與越來越高的工作要求相比,與不斷發(fā)展的形勢相比,個人身上仍存在一些問題和不足。一是自身的能力和知識的局限,在新的形勢和新的任務面前,有時有心有余而力不足之感,不能主動出擊,只能被動應付。

三、存在問題的原因

1、思想跟不上形勢,沒有從z治大局考慮。在理論學習中,自己沒有很好地堅持理論聯系實際,在改造主觀世界上下功夫,從而牢固樹立為團隊和人民事業(yè)奮斗的信念,因此在思想上出現偏差。

2、思想認識反思不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行,只要不違犯紀律、不…………

四、今后的整改措施

1、以學習教育為途徑,提高z治業(yè)務素質。

認真學習和深刻理解有關轉變干部作風提高行政效能建設文件資料的精神實質,把握起精神要點,提高理論素質與思想z治水平。努力鉆研z治理論、業(yè)務知識,夯實基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質。紀律教育學習是終…………

…………

…………

 

紀律作風整頓個人剖析材料、自查報告(9)(領導干部)

 

自全市干部作風整頓活動開展以來,按照干部作風整頓的具體安排,我認真學習了團隊的《關于xxxx規(guī)劃的建議》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《公務員法》和市委領導同志在全市干部作風整頓動員大會上的重要講話精神,針對工作中存在的突出問題,從思想上、工作上、學習上進行了自查。

一、參加機關作風教育整頓活動情況

自從開展機關作風教育整頓活動以來,我能夠按照市委、市z府和本局的安排,積極參加學習,認真查找問題。在學習方面,無論是單位組織的職工學習會,還是中心小組學習會,我都按時參加,沒有缺席。除了集體學習外,個人還堅持自學。學習之后,及時撰寫心得體會。在堅持學習的同…………

二、自查自糾中存在的問題

1、z治學習不夠,學習標準不高。平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,學馬克思主義理論就更少,對團隊的先進理論缺乏系統(tǒng)的學習,特別是對xx重要思想沒有深刻地領會,鉆研不夠,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。

2、創(chuàng)新意識不強,工作方法簡單。只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創(chuàng)新意識,工作作風還不夠扎實,沒有…………

…………

三、整改措施和努力方向

針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項…………

1、加強理論學習,提高z治素質。紀律教育學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、公安業(yè)務知識,更要認真學習xx重要思想等科學理論,精讀有關重點文章,及時學習領會團隊的文件精神,用先進理論武裝自己的頭腦,提高自己的z治理論修養(yǎng),堅定自己的z治信念。進一步增強紀律觀念,增強紀律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值…………

…………

3、加強自身建設,提高服務能力。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相…………

總之,今后我將在領導和同志們的幫助支持下,在思想作風整頓活動中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進一步提高思想認識,轉變工作作風,改正…………

(全文共19437字,12574字未顯示,注冊會員,暢享下載)

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