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(僅供學(xué)習(xí)參考,切勿通篇使用)
動作類寫作提綱、小標題(30組)
(文章編號:22012404)
1.“三大動作”推動xx學(xué)習(xí)教育扎實見效
做好“熱身動作”,高起點啟動。
抓住“關(guān)鍵動作”,高標準推動。
突出“創(chuàng)新動作”,高質(zhì)量增效。
2.三大動作,舞出助力打贏脫貧攻堅戰(zhàn)“圓舞曲”
常規(guī)動作不走樣:讓結(jié)對幫扶看得見摸得著
自選動作有特色:讓脫貧攻堅有載體能感受
創(chuàng)新動作有亮點:讓消費扶貧有市場有活力
3.三大動作促進走訪慰問“零距離”
深入走訪慰問,做實“規(guī)定動作”。
開展理論宣講,做精“協(xié)同動作”。
實施結(jié)對幫扶,做優(yōu)“自選動作”。
4.三大動作直指旅游消防安全
開展消防安全大宣傳活動。
開展消防安全大培訓(xùn)活動。
開展消防安全大警示活動。
5.“三大動作”嚴防春季森林火災(zāi)
一是“重抓宣傳”。
二是“狠抓教育”。
三是“強防重點”。
…………
26.“三個動作”推動全面從嚴治理走深走實
一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭“動起來”,推動兩個責(zé)任落實。
二是監(jiān)督執(zhí)紀“嚴起來”,釋放“越來越嚴”信號。
三是多元載體“融起來”,營造濃厚廉政氛圍。
27.做實“規(guī)范+自選+創(chuàng)新”三個動作迸發(fā)“主題xx”新活力
“規(guī)定動作”不折不扣。
“自選動作”有聲有色。
“創(chuàng)新動作”結(jié)對共建。
28.“三個動作”穩(wěn)步推進xx學(xué)習(xí)教育
一、提高立場站位,發(fā)揮示范效應(yīng)。
二、明確學(xué)習(xí)目的,緊抓工作實效。
三、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,營造學(xué)習(xí)氛圍。
29.“三個動作”高質(zhì)量推進xx學(xué)習(xí)教育
一、提高站位,深化學(xué)習(xí)。
二、結(jié)合實際,強化實效。
三、加強宣傳,豐富形式。
30.“三個動作”推進xx學(xué)習(xí)教育走心入腦
組織召開動員大會,做好“預(yù)備動作”。
規(guī)劃長期學(xué)習(xí)機制,完成“規(guī)定動作”。
注重突出地域特色,拓展“自選動作”。
(全文共1872字,1223字未顯示,點“立即下載”獲取電子版)
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